我们今天生活在一个科学时代，也生活在一个人文时代。过去我们经常把自然科学和社会科学区分开，但是今天这两种科学正在打破边界。我希望人文科学中能够有更多的科学精神，相信数据统计的方法；而自然科学中能够更多一些人文情怀，当大科学成为我们的生活方式的时候，也许它就不是某一个领域的专属了。
每个人的生命都不能超越科学
在听到欧阳院士讲宇宙的时候，我自己也很困惑，我们今天可以借助科学去发现世界，可以得到宇宙中每颗星球的据和判断，但我们是不是凭借这些就能够解读生命，认识自我呢？我们今天随便在网上输入一个关键词就可以得到一个索引，但我们永远也得不到一个心灵索引器—————自己的命运。
我们的科学体系有自然科学、有社会科学，而社会科学之本并不简单地鼓励大家敬业、努力，我们还需要有科学的审慎精神面对自己的心灵。
说到科学精神，中国的古人不讲科学精神吗？孔夫子说过，人一生的成长在每个阶段一定要悟到他自己应该做的事情和道理。他说“年十五而致与学、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十从心所欲不逾矩”，每个人的生命都不能超越科学发展，不要走到人生终点的时候才迷茫。
科学家要有人文的、心灵的快乐
有个美国的故事，一个小男孩周末晚上在家玩儿，妈妈给他换了一身好衣服，然后准备很精致的晚餐。这时外面下大雨了，小孩就冲到雨里玩儿，他不停地蹦跳，说妈妈我要到月球上去了。中国的妈妈可能会拎着孩子回来了，但是美国的妈妈说好啊，你别忘了回家吃晚饭。这个孩子就是1969年登月的第一个宇航员阿姆斯特朗。我们想想，科学家是怎么形成的，不能不说从小有一种人文、心灵的快乐。
我们的家长认为，一个孩子如果用一下午打计算机、做奥数题就是好孩子，要一下午看蝴蝶是浪费光阴。我们今天“致于学”学什么呢？学到了大千世界的种种知识，但是知识不会让人迷失吗？我们没有立心之本怎么通向“而立”呢，用脑子太多了，用心太少了，其实用心多一点，就没有那么多的忧虑了。
科学可以决定自己人生的宽度
什么是科学呢？科学就是我们不能决定自己的生命长度，但是可以决定自己的宽度。人生就那么长了，但是你的河岸两边在哪里？生命究竟是小溪还是大河？水容量在宽度中决定。
人类的蓝图是在不断完善的，每个人的蓝图完善好了，这就是一个社会，就是一个蓬勃的、积极的、怀有梦想的快乐人生，所以我想，无论我们以科学的名义、还是人文的名义，都希望每个人心中都有自己的快乐天堂。
