南通市教育局局长秦建荣向媒体记者介绍该市教育发展概况

 

通师二附老师做“情景教育”的专题报告会

 

学生们正在学拉小提琴

 

老师正在认真辅导学生画画

 

学生正在认真学书法

 

　　今日（5月16日），第二届全国网络媒体“江苏教育网上行”一行20多位记者奔赴南通，采访了南通市教育局局长秦建荣和参观了南通市师范学校第二附属小学。

 

　　在采访过程中，给记者印象最深的是南通市的“情景教育”模式，它是由通师二附的李吉林老师在70年代提出，经过30年的发展、丰富，成为了我国素质教育的重要模式之一。

 

　　据介绍，情景教育是教师把情感带进课堂，把艺术带进课堂，把创造带进课堂，通过生活展示，图画再现、音乐渲染、角色扮演、语言描绘，以及多媒体技术、创造出生动活泼的教学情景，点燃儿童的智慧之光，为儿童生命成长奠基。儿童在这样充满美感、智慧和人文关怀的情景中，自主、合作、探究地学习，主体性和积极性得到发挥，学习兴趣和能力得到激发，品德和情感得到培育，教学的三维目标得到全面落实。